Curso Nacional de Qualificação de Gestores do SUS II

A Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP/Fiocruz) abre nesta quinta-feira (20/01) as inscrições para tutores do Curso Nacional de Qualificação de Gestores do SUS. O processo é realizado em conjunto com as Universidades Federais dos Estados do Acre, Rondônia, Roraima e Rio de Janeiro, Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais (ESP-MG), Instituto de Pesquisa Leônidas e Maria Deane – Fiocruz/Amazonas e com as Secretarias de Saúde do Estado de São Paulo e Tocantins. O curso tem como objetivo proporcionar o desenvolvimento de capacidades para a gestão dos diferentes níveis do Sistema Único de Saúde, referenciada na regionalização da atenção à saúde. A Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais (ESP-MG) é responsável pela coordenação da qualificação no estado de Minas Gerais.

As inscrições para os tutores estão abertas até o dia 28 de fevereiro. A seleção será feita em duas etapas. Clique aqui para ver o edital e confira a documentação e os requisitos exigidos. A primeira, de caráter eliminatório, consiste na verificação de atendimento às exigências editalícias e análise dos documentos apresentados, efetuadas por uma Banca composta por três membros, sendo dois designados pela Instituição líder de cada Estado e um representante designado pela EAD/ENSP/Fiocruz. A segunda etapa consiste na participação do candidato na Oficina de Formação Inicial de Tutores, estimada para acontecer na cidade de Rio de Janeiro, pelo período de uma semana, prevista para o mês de abril de 2011, de caráter eliminatório e classificatório, de acordo com a avaliação de desempenho nas atividades desenvolvidas na oficina.

Cada candidato também deverá efetivar seu pedido de inscrição via internet, no mesmo período de envio da documentação, ou seja, de 20 de janeiro a 28 de fevereiro de 2011, por meio do preenchimento da ficha de inscrição disponível no endereço eletrônico correspondente ao Estado. Para Minas Gerais, clique aqui. A mensagem “Pedido de inscrição realizado com sucesso” deverá ser impressa pelo candidato imediatamente após o preenchimento da respectiva ficha de pedido de inscrição.

Para efetivar as inscrições, os candidatos devem enviar os documentos exigidos para a ESP-MG (Rua Uberaba, 780 – Barro Preto – Belo Horizonte/MG Cep: 30180-080). É exigido o comprovante de postagem dos documentos, fornecido pelos Correios. O candidato somente será considerado efetivamente inscrito para participar do processo seletivo após ter efetuado ambos os procedimentos – postagem dos documentos exigidos e inscrição on-line bem sucedida, desde que os documentos tenham sido regularmente recebidos pelas Instituições de Ensino dos Estados do Acre, Amapá, Pará, Rondônia, Roraima, Tocantins, São Paulo, Rio de Janeiro e Minas Gerais.

“O curso foi planejado por regiões. A ESP-MG, por meio do Núcleo de Tecnologia Educacional, representa Minas e atua como coordenadora estadual e pedagógica de todo o processo, participando inclusive da seleção de tutores e alunos, bem como acompanhando o rendimento dos participantes”, explicou o coordenador do processo pela Escola, Adriano Lima. A Qualificação de Gestores do SUS é uma ação que faz parte do “Programa Nacional de Qualificação de Gestores e Gerentes do SUS”, desenvolvido pelo Ministério da Saúde (MS), por meio da através da Secretaria de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde (Segtes), com apoio do Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Saúde (CONASS) e do Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (CONASEMS). O curso tem carga horária de 180 horas, sendo 156h realizadas a distância e 24h de forma presencial. Informações adicionais poderão ser obtidas através do endereço eletrônico pseletivo@ead.fiocruz.br.

Calendário
Publicação do Edital de Seleção de Tutores e início das inscrições: 20/01

Encerramento das inscrições – Edital de Seleção de Tutores: 28/02

Bancas de Seleção de Tutores: 14 a 25 de março (pós-carnaval)

Divulgação da lista provisória de Candidatos a Tutor selecionados para a 2ªetapa: 01/04/2011

Prazo para Recurso dos Candidatos: 04 e 05 de abril de 2011

Divulgação da Lista Final de Candidatos a Tutor selecionados para a 2ªetapa: 06/04/2011

Oficina de Formação de Tutores (2ªetapa da seleção): 25 a 29/04/2011 no Rio de Janeiro

Autora: Letícia Orlandi

Começa qualificação para gestores do SUS

Começou, hoje (6), na Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais (ESP-MG), o Curso Nacional de Qualificação de Gestores do SUS. O objetivo é proporcionar ao aluno o desenvolvimento de capacidades para a gestão dos diferentes níveis do SUS, na perspectiva de formar equipes gestoras referenciadas na regionalização da atenção à saúde. A iniciativa é coordenada pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP/Fiocruz) e executada de forma descentralizada, por meio da parceria com Escolas e Centros Formadores em Saúde Pública, na qual a ESP-MG é responsável por coordenar o curso em Minas Gerais.

A qualificação acontece na modalidade semipresencial e terá seis meses de duração, totalizando carga horária de 180 horas, sendo 156 horas a distância e 24 horas presenciais. Para a diretora geral da ESP-MG, Tammy Claret Monteiro, a iniciativa demonstra a qualidade da Instituição no ensino a distância. “Fomos escolhidos para coordenar o curso no Estado e isso é uma responsabilidade enorme. Acreditamos na qualificação de profissionais mais conscientes de seu compromisso com a saúde pública. Essa é uma oportunidade que gestores de vários municípios terão para trocar ideias, debater, interagir e levar para prática conhecimentos de problemas concretos”, avaliou.

A aula inaugural do curso contou com a presença do presidente do Colegiado dos Secretários Municipais de Saúde (Cosems) da Regional de Belo Horizonte, Paulo de Tarso Auais, que aconselhou os gestores: “o grande desafio do gestor é equacionar três importantes vetores: a política pública nacional, a política pública municipal e os anseios da população”.

Expectativas

A expressiva procura pelo curso em Minas Gerais mostrou o interesse dos gestores do Estado em aprimorar seus conhecimentos sobre o SUS. “A educação a distância (EaD) permite que mais municípios sejam atingidos. Nossa intenção é que a qualificação atinja o maior número possível de gestores”, afirmou o coordenador estadual do Curso Nacional de Qualificação de Gestores do SUS e do Núcleo de Tecnologia Educacional da ESP-MG, Adriano Lima.

Com boas expectativas para o curso a distância, a secretária municipal de saúde de Sarzedo, Magali Rodrigues de Brito Araújo, avaliou a proposta da iniciativa desenvolvida para os gestores. “A educação a distância é um avanço que permite acesso sem o deslocamento dos profissionais, de forma com que eles atuem nos seus próprios ambientes de trabalho com uma visão mais ampla do que é o SUS. O EaD fomenta a vontade dos municípios em aprimorar suas tecnologias para implantar os cursos a distância. Portanto, deve haver mais vontade política para que as ações sejam viabilizadas”, afirma.

Autora: Natália Meroto

ESP-MG participa de encontro no Rio

A Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais (ESP-MG), por meio do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE), esteve presente na cidade do Rio de Janeiro para planejamento do encontro presencial do Curso Nacional de Qualificação de Gestores do SUS. A ação que faz parte do “Programa Nacional de Qualificação de Gestores e Gerentes do SUS”, desenvolvido pelo Ministério da Saúde (MS), Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Saúde (Conass) e o Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (Conasems). O curso conta com 24 horas presenciais e 88 horas a distância. Estão disponíveis 7.500 vagas para alunos em todo o país.

O encontro contou com a participação do diretor da Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP), Antônio Ivo de Carvalho, que ressaltou a importância da Escola. “A ESP-MG é mais antiga que a ENSP e por isso mesmo nossa instituição se alegra com a parceria nesse empreendimento que é de relevância nacional”.

Para o coordenador do NTE, Adriano Lima, a iniciativa é ganho para o profissional de saúde e para o sistema de saúde. “Essa parceria veio para ampliar as ações voltadas para a Educação Permanente, além de contribuir para a construção de um SUS com profissionais cada vez mais capacitados”. Ainda segundo o coordenador, a etapa presencial está prevista para o mês de maio.

Autora: Daniela Venâncio

Entrevista: Oficina supera expectativas

...O coordenador estadual do pólo Minas Gerais e coordenador do Núcleo de Tecnologia Educacional da ESP-MG (NTE) Adriano Lima enfatiza a importância da regionalização da Oficina. “O curso regionalizado proporcionou a criação de laços entre os participantes e permitiu que conseguíssemos passar a lógica de trabalho e a forma de atuação. Tivemos mais de 700 inscrições e tínhamos 500 vagas. Foi uma superação”. Sobre o curso que está previsto para início de maio, Lima afirma que a iniciativa possibilitou maior experiência à Escola. ”Só da ESP-MG, foram 21 tutores que participaram deste evento. É um trabalho super inovador porque amplia as ações da ESP-MG “.

ESP-MG inicia 1ª Oficina de Formação de Tutores

Minas Gerais foi o único estado a ter uma Escola de Saúde escolhida para coordenar essa iniciativa, ao contrário do Rio de Janeiro em que a coordenação está sendo realizada pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e, em São Paulo, pela Fundação do Desenvolvimento Administrativo (Fundap). É o que explica o coordenador do Núcleo de Tecnologia Educacional da ESP-MG e também coordenador Estadual do Programa Nacional, Adriano Lima. “É uma ação em que a Escola ganha visibilidade principalmente no atendimento a suas ações educacionais. Isso demonstra a importância que temos não só para o Estado, mas também na formação de uma educação permanente”.

Para o superintendente de educação da ESP-MG, Thiago Campos Horta, a ENSP, com a sua política integradora, encontrou na Escola uma grande parceira não só nesse curso, mas também em outros espaço. “Esse curso vem consolidar a Escola, por meio do ensino a distância e também pelo compromisso com a formação de profissionais para o SUS”, defende.

Durante o encontro, o coordenador nacional da iniciativa, Walter Mendes, defendeu o uso das tecnologias da informação no processo de capacitação de recursos humanos para o SUS e destacou a participação da Escola. “Foi a educação a distância que possibilitou a ENSP exercer a sua missão e, com certeza, também fazer com que a Escola de Saúde de Minas se fortaleça e cresça ainda mais nesse processo”, explica.

Autora: Daniela Venâncio

Entrevista com coordenador da EaD da ESP-MG

Lançada pela Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais (ESP-MG) no segundo semestre de 2009, a Educação a Distância (EaD) atende a aproximadamente 900 profissionais através do “Curso de Qualificação Pedagógica em Educação Profissional em Saúde”. Em entrevista à Assessoria de Comunicação Social da Escola, o coordenador do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE), Adriano Lima, conta a história da EaD, avalia a evolução da modalidade e fala sobre projetos e ações futuras.

Como surgiu a EaD da ESP-MG?

Toda iniciativa de implantação das metodologias e tecnologias aplicadas no uso da Educação a Distância na ESP-MG baseou-se na necessidade de fortalecer e ampliar as ações da Instituição, atendendo a sua missão e ao atendimento à formação de profissionais da área de saúde em todo o estado de Minas Gerais.

A EaD surgiu da necessidade de cumprir a legislação sobre formação docente, evidenciando o parecer CNE/CEB nº 16/1999 e a Portaria GM/MS nº 1.996/07. O parecer CNE/CEB, que trata das diretrizes curriculares nacionais para a Educação Técnica de Nível Médio, enfatiza que a preparação dos docentes para a Educação Profissional “se dará em serviço, em cursos de licenciatura ou em programas especiais” e a Portaria GM/MS nº 1.996/07, que dispõe sobre as diretrizes para a implementação da Política Nacional de Educação Permanente em Saúde e dá outras providências, expõe que “o Plano de Formação Pedagógica para Docentes deverá apresentar carga horária mínima de 88h”.

Neste contexto surge o Curso de Qualificação Pedagógica em Educação Profissional em Saúde.

Exatamente. Foi nos termos da legislação que se concretizou o Curso de Qualificação Pedagógica em Educação Profissional em Saúde. Hoje, é oferecido pela ESP-MG na modalidade a distância. Antes o curso atendia o parecer CNE/CEB nº 16/1999 na medida que oferecia uma preparação pedagógica para os docentes da ESP-MG, mas não atendia à portaria GM/MS nº 1.996/07.

Nesse contexto, para continuar oferecendo o Curso de Qualificação Pedagógica em Educação Profissional em Saúde dentro das normas legais, foi necessário elaborar um curso com uma carga horária mínima de 88h. Diante dos recursos financeiros e humanos disponíveis na Instituição, verificou-se a inviabilidade do cumprimento dessa carga horária presencialmente, tendo em vista que a maioria das ações da ESP-MG são descentralizadas. Além disso, os docentes ou futuros docentes da Escola são profissionais do serviço que não têm condições de se ausentarem do trabalho tantas horas.

Qual a estrutura do setor para essas ações?

Tendo em vista mudanças societárias e modalidade de educação a distância assegurada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 9.394/96, em seu art. 80, em que expressa “Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação continuada”, começou um movimento dentro da ESP-MG para a viabilização de cursos a distância. Foram contratados pela Instituição dois profissionais da área da educação a distância, um com conhecimentos na área tecnológica e outro na área pedagógica. A partir disso criou-se o Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) que, aos poucos, contratou novos profissionais com perfis necessários para desenvolvimento dos cursos. Hoje, o NTE conta com uma programadora, um web designer e quatro tutoras, além da coordenadora pedagógica e o coordenador geral.

Por quê o investimento em EaD?

O investimento em EaD se deve ao fato de atender uma demanda do Estado e da ESP-MG de formação descentralizada. Tendo em vista que os alunos da Instituição são trabalhadores resididos nas diversas cidades do estado de Minas Gerais, a EaD aparece como viabilizadora dos cursos sem necessidade de deslocamento dos profissionais tanto do SUS como da ESP-MG.

Qual o conceito de EaD?

Primeiramente, é necessário definir EaD “modalidade de educação em que a sala de aula tornar-se um espaço virtual, uma não convergência de espaço e tempo entre os envolvidos no processo ensino-aprendizagem”. Pode-se dizer, então, que a concepção EaD se relaciona à questão de espaço e tempo, ou seja, à separação física entre aluno e professor e que a comunicação entre eles pode ser assíncrona, em tempos diferentes, e síncrona, ao mesmo tempo. Fica evidente, também, a utilização dos meios, como material impresso, rádio, TV, AVA, entre outros, para que ocorra interação entre os sujeitos envolvidos e desses com os conteúdos para superar a distância física, atender aos objetivos propostos pelos cursos e promover a efetiva interação entre os sujeitos participantes dos cursos.

Quais os benefícios e vantagens da educação a distância?

Uma característica da EaD é a inserção de tecnologias no processo educativo. Nesse contexto tem-se, hoje, utilizado frequentemente a Word Wide Web-WWW, que possibilita a elaboração de cursos, o uso de recursos de multimídia, de hipertextos, o acesso a grande volume de informações, uma maior rapidez na troca dessas informações, uma maior interatividade entre os envolvidos através do correio eletrônico e de chats. Além disso, há melhoria no processo de interação e de ensino-aprendizagem via EaD. Contribui, também, para o avanço dessa modalidade de ensino, associada ao desenvolvimento da internet, os sistemas de vídeo-conferência que permitem a comunicação através de áudio e vídeo entre sujeitos que se encontram em espaços diferentes.

Desse modo a EaD pode ser uma alternativa democratizadora da educação, uma vez que é capaz de alcançar regiões e pessoas que o ensino tradicional não atende por questões de tempo ou de localização geográfica. A EaD possibilita então a continuação dos estudos sem que seja preciso ao estudante deixar o trabalho e se ausentar de casa todos os dias.

Quais cursos estão em andamento?

Hoje, a Escola oferta o Curso de Qualificação Pedagógica em Educação Profissional em Saúde destinado aos docentes do Curso Técnico em Saúde Bucal. Esse curso objetiva qualificação de docentes para atuar com o processo de formação continuada e habilitação técnica de nível médio dos trabalhadores da área da Saúde, com carga horária de 100 horas, sendo 16 horas presenciais e 84 a distância. A primeira turma teve início em setembro deste ano e hoje já são seis turmas no Estado, totalizando 85 cidades participantes e 240 alunos.

Há outras ações no Ambiente Virtual de Aprendizagem?

Há a Comunidade Virtual Espaço Saúde Mental, destinada à promoção de debates, divulgação de notícias, disponibilização de material e outras atividades relevantes para profissionais, gestores, usuários, familiares e estudantes interessados na Saúde Mental, na perspectiva da Reforma Psiquiátrica. Foi inaugurada no dia 11 de setembro de 2009 e conta com, aproximadamente, 370 participantes em todo o país.

Todas as ações de EaD utilizam o Ambiente Virtual de Aprendizagem-AVA Moodle, que é um sistema de administração de atividades educacionais destinado à criação de comunidades e cursos on-line, em ambientes virtuais voltados para a aprendizagem.

Quem pode participar?

Qualquer pessoa pode participar da Comunidade Virtual Saúde Mental, basta se cadastrar pelo site da ESP-MG (www.esp.mg.gov.br) ou pelo link ead.esp.mg.gov.br

Em relação ao Curso de Qualificação Pedagógica em Educação Profissional em Saúde, é exclusivo para profissionais do SUS que estejam atuando ou irão atuar nos cursos técnicos da ESP-MG. O candidato a aluno deverá ser trabalhador da área da saúde, indicado pelo seu gestor, desempenhando funções estratégicas na gestão dos serviços e sistemas de saúde.

Quem são os professores/tutores e como são escolhidos?

Os tutores que trabalham no NTE hoje, possuem formação condizente com o curso oferecido. No caso, são pedagogos, já que o Curso se refere a uma formação pedagógica. E foram selecionados por meio de análise de currículo e entrevista em que se verificou a formação pedagógica, a experiência docente e a experiência com EaD.

Quais cursos e ações estão planejadas para o próximo ano?

O NTE continuará oferecendo o Curso de Qualificação Pedagógica em Educação Profissional em Saúde destinado aos docentes do Curso Técnico em Saúde Bucal e a esses serão acrescentados os docentes do Curso Técnico de Gerência em Saúde para o SUS.

A Comunidade Virtual Saúde Mental continuará no ar e junta a ela novas comunidades virtuais serão criadas como uma para o Plano Diretor da Atenção Primária a Saúde.

Qual o papel da ESP-MG no curso de “Qualificação de Gestores do SUS” em Minas Gerais?

Recentemente, foi assinado, na Universidade Federal Fluminense (UFF), um termo de compromisso junto a Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/FIOCRUZ), que permite à Escola coordenar o curso a distância de Qualificação de Gestores do SUS em Minas Gerais, onde serão ofertadas para profissionais da Saúde, 502 vagas no Estado.

Este curso é coordenado nacionalmente pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP/FIOCRUZ) e executado de forma descentralizada, em rede, por meio de parceria com Escolas e Centros Formadores em Saúde Pública. O objetivo é proporcionar o desenvolvimento de capacidades para a gestão dos diferentes níveis do SUS, na perspectiva de formar equipes gestoras, referenciadas na regionalização da atenção à saúde. Mais informações no sítio da ESP.

Autor: Leandro Heringer

Atualização Curricular

Sou Professor de Formação Profissional do SENAC MINAS a 12 anos, nesses anos fui autor dos de inúmeros cursos para a instituição: HTML 4, Javascript - Criando aplicações Interativas para a Web e Flash, havendo também versões desses cursos para o projeto Escolas em Rede, parceria entre o SENAC MINAS e a Secretaria de Estado da Educação. Atualmente sou especialista em desenvolvimento em Educação a distância do Núcleo Avançado de Tecnologia do SENAC MINAS no núcleo de pós-graduação e educação a distãncia do SENAC!

No momento estou no desenvolvimento do curso a distância de Educação para o Trânsito do DETRAN-MG através do SENAC MINAS

Além do SENAC, desenvolvi toda tecnologia aplicada do curso a distância Qualificação Pedagógica em Educação Profissional em Saúde para a Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais - ESP-MG, onde hoje atua como Coordenador do Núcleo de Tecnologia Educacional.